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Contra el abuso infantil 4
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El artículo 15 nos dice que hay diferentes tipos de comunicación, como son el verbal, el no verbal, el extraverbal y paraverbal.
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Este artículo nos dice que los niños deben conocer correctamente su cuerpo y saber cómo se llama cada parte de su cuerpo para prevenir un abuso sexual.
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Para prevenir un abuso sexual, los niños y niñas que la educación afectiva y adecuada a su edad, atendiendo sus necesidades, pueden influir a que los abusos sexuales sean menos, por la información conocida.
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En este artículo nos menciona que todo niño o niña es libre y tiene derecho a decidir quién puede abrazarlo, besarlo, hacerle cosquillas y puede cambiar de opinión cuando él así lo decida, esto indica al niño que su NO SE VALE Y RESPETA, y también aprender a poner límites hasta con sus familiares.
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A menudo debemos enseñar una educación respetuosa al niño o niña para que estos establezcan una relación de confianza con su familia o cuidadores para que así ellos puedan prestar atención cuando exista una situación de abuso y siempre estar tranquilos que nuestros niños tendrán la educación y razonamiento de que están presentando una situación grave y que nos tendrán la confianza de platicarnos.
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